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Enregistrement W4367297906 · doi:10.1186/s12889-023-15717-5

A scoping review on the decision-making dynamics for accepting or refusing the COVID-19 vaccination among adolescent and youth populations

2023· review· en· W4367297906 sur OpenAlexaff
Roger Blahut, Amanda Flint, Elaina Orlando, Joelle R. DesChâtelets, Asif Raza Khowaja

Notice bibliographique

RevueBMC Public Health · 2023
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensNiagara Health SystemBrock University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineGovernment (linguistics)Family medicineVaccinationBiostatisticsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Public healthFocus groupDiseaseNursingInfectious disease (medical specialty)Immunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Global COVID-19 vaccinations rates among youth and adolescent populations prove that there is an opportunity to influence the acceptance for those who are unvaccinated and who are hesitant to receive additional doses. This study aimed to discover the acceptance and hesitancy reasons for choosing or refusing to be vaccinated against COVID-19. METHODS: A scoping review was conducted, and articles from three online databases, PubMed, Wiley, and Cochrane Library, were extracted and screened based on exclusion and PICOs criteria. A total of 21 studies were included in this review. Data highlighting study attributes, characteristics, and decision-making dynamics were extracted from the 21 studies and put into table format. RESULTS: The results showed that the primary drivers for accepting the COVID-19 vaccine include protecting oneself and close family/friends, fear of infection, professional recommendations, and employer obligations. Primary hesitancy factors include concerns about safety and side effects, effectiveness and efficacy, lack of trust in pharmaceuticals and government, conspiracies, and perceiving natural immunity as an alternative. CONCLUSIONS: This scoping review recommends that further research should be conducted with adolescent and youth populations that focus on identifying health behaviors and how they relate to vaccine policies and programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,057
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,066

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,057
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,006
Bibliométrie0,0110,012
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,441
Tête enseignante GPT0,529
Écart entre enseignants0,088 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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