MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4367844743 · doi:10.1017/gov.2023.11

Age Inequalities in Political Representation: A Review Article

2023· review· en· W4367844743 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGovernment and Opposition · 2023
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Politics and Representation
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesVetenskapsrådetKonrad-Adenauer-StiftungUniversity of Cambridge
Mots-clésRepresentation (politics)PoliticsGlobeHarmVotingAppealPolitical scienceYouth studiesInequalityPopulationPolitical economyYouth workWork (physics)SociologyPublic relationsPsychologyLawDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract People in political decision-making across the globe tend to be much older than the average voter. As such, parliaments and cabinets are unrepresentative of the larger population. This has consequences: it risks favouring policies geared towards the interests of older cohorts, it might alienate youth from voting and could push parties to appeal (even more) to older voters. In this review, we synthesize the growing literature on youth representation. We do so by: (1) delineating the group of young politicians, (2) discussing why youth ought to be present in politics, (3) empirically depicting the state of youth representation, and (4) illustrating the factors that help or harm youth to enter politics. This synthesis shows the degree to which young people are absent from decision-making bodies across the national, subnational and supra-national levels and attempts to make sense of the reasons why there is such a dearth of youth as candidates and representatives. We conclude by discussing gaps in research and suggesting several avenues for future work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,958
Score d'incertitude au seuil0,459

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,199
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle