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Enregistrement W4368366989 · doi:10.20944/preprints202304.1202.v1

The Impact of Public Health Restrictions on Young Caregivers and How They Navigated a Pandemic: Baseline Interviews from a Longitudinal Study Conducted in Ontario, Canada

2023· preprint· en· W4368366989 sur OpenAlexaffabout
Kristine Newman, Heather Chalmers, Arthur Ze Yu Wang, Sarah Ciotti, Luxmhina Luxmykanthan, Nicole Mansell

Notice bibliographique

RevuePreprints.org · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Support in Illness
Établissements canadiensBrock UniversityToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRespite carePandemicPublic healthNeighbourhood (mathematics)Baseline (sea)Qualitative researchPsychologyMental healthNursingHealth careGerontologyMedicinePublic relationsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Political scienceSociologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This qualitative research study is a part of a larger research project exploring the experiences of young caregivers aged 5-26 years and their families navigating the COVID-19 pandemic between 2020 to 2023. Data was collected from 14 young caregivers who participated in baseline interviews. The central research question guiding this study: What was, is, and will be the impact of changing public health restrictions on young caregivers and their families during the pandemic and pandemic recovery? Seven themes emerged through analysis: 1) Navigating Care During the Height of Public Health Restrictions, 2) Neighbourhood and Built Environment During the Pandemic, 3) Perceptions Towards COVID and Public Health Restrictions/Efforts, 4) The Impact of Public Health Restrictions on Relationships, 5) Mental Health Challenges of Being a Young Caregiver During a Pandemic, 6) Navigating Formal Services and Supports and 7) Recommendations from Young Caregivers. The findings from this empirical research suggest that young caregivers found it easier to navigate their caregiving responsibilities when public health restrictions and work-from-home mandates were initially implemented, however, this later changed due to challenges in finding respite from caregiving, maintaining social connections with friends, creating personal space at home, and finding adequate replacements of programs once offered in-person.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,144
Score d'incertitude au seuil0,290

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0140,006
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,356
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,059 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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