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Enregistrement W4375862000 · doi:10.1111/polp.12530

Taking stock: The contribution of policy studies to our understanding of gun policy

2023· article· en· W4375862000 sur OpenAlexaff
Noah S. Schwartz

Notice bibliographique

RevuePolitics &amp Policy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGun Ownership and Violence Research
Établissements canadiensUniversity of the Fraser Valley
Organismes subventionnairesSage Foundation
Mots-clésPublic policySalience (neuroscience)Gun controlSupreme courtPublic administrationPolitical sciencePolicy analysisPoliticsSocial policyPolicy studiesLawStock (firearms)SociologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In the summer of 2022, the tragic mass shooting in Uvalde, Texas once again thrust firearms policy onto the public agenda and opened an agenda window for bipartisan gun reforms in the Senate. Almost simultaneously, the Supreme Court struck down restrictions on concealed carry in New York state in the first major ruling on Second Amendment Rights sinceMacDonald v.Chicago. Given the salience of firearms policy to contemporary policy debates, it is important to take stock of how the discipline of policy studies has contributed to our understanding of this pressing area of policy. As we see, scholars of policy studies have largely left discussions of firearms policy to disciplines like criminology, sociology, economics, and public health. Despite this, a small group of scholars has used the theoretical toolkit of our discipline to better understand this issue. This short review article will present the contribution of policy studies to our understanding of firearms policy from Sandy Hook to Uvalde and provide suggestions for areas where the discipline can contribute to our understanding of this vitally important regulatory issue. Most importantly, more work is needed to develop robust and multidimensional evaluations of firearms policies. Related Articles Cook, Philip J., and Jens Ludwig. 2019. “Understanding Gun Violence: Public Health vs. Public Policy.”Journal of Policy Analysis and Management38(3): 788–95. https://doi.org/10.1002/pam.22141 . Haider‐Markel, Donald P., and Mark R. Joselyn. 2017. “Special Issue Editors' Introduction: Gun Politics.”Social Science Quarterly98(2): 377–81. https://doi.org/10.1111/ssqu.12415 .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,032
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,069
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,169

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0320,069
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0070,008
Études des sciences et des technologies0,0040,024
Communication savante0,0180,021
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0110,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,361
Tête enseignante GPT0,536
Écart entre enseignants0,175 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
DomaineÉvaluation
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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