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Enregistrement W4376058139 · doi:10.24908/lhps.v1i1.15428

Men, Misfits, and Martyrs

2022· article· en· W4376058139 sur OpenAlexaff
Katherine Diamond

Notice bibliographique

RevueLiving Histories A Past Studies Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIrish and British Studies
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIrishDiasporaHomosexualityGender studiesIrish nationalismNationalismHistoryEliteSociologyColonialismHeterosexualityPoliticsPolitical scienceLawArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Homosexuality has historically been constructed as an issue within Ireland and the Irish diaspora for centuries. However, the academic investigation of homosexuality and, consequently, homophobia’s roles in Irish history have been sparsely studied. This essay seeks to examine homosexuality in the Irish diaspora. Specifically, it investigates how heterosexuality necessarily came to be closely associated with the growing Irish nationalist movement in late nineteenth and early twentieth-century England. Through the analysis of Oscar Wilde’s court cases as well as the impact of the publishing of Roger Casement’s personal diary entries, it is evident that homosexuality was constructed as a controversial issue in the Irish diaspora during times of instability in Ireland. Because homosexuality threatened the sanctity of Irish nationhood by existing outside of outlined social norms, instances of publicized homosexuality amid elite Irish men living within the Irish diaspora were largely looked down upon in order to preserve traditional notions of ‘Irishness’. This investigation concluded that familism’s rise in Ireland and throughout the Irish diaspora in response to Britain’s encroaching colonial intervention in the country determined that homosexuality served no purpose to the nationalistic cause, thus leading to its construction as an inherently anti-Irish characteristic among Irish men.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,764
Score d'incertitude au seuil0,990

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0110,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,290
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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