How “Fantastique” was Les Mouches Fantastiques?
Notice bibliographique
Résumé
This paper examines the historical significance of Les Mouches Fantastiques, cited as “Canada’s first queer publication,” published from 1918-1920 in Montreal. Specifically, the research employs a framework offered by The Historical Thinking Project (directed by Professor Peter Seixas of the University of British Columbia) to consider the historical significance of the journal as a primary source by acknowledging historical perspective, identifying continuity and change, and analyzing cause and consequence.1 Through this framework, the paper interrogates the ways Les Mouches Fantastiques challenged prominent social and judicial norms of the 1910’s and how it would inspire future queer publications. However, this paper conversely examines the limitations of the publication and its historical implications, recognizing the limited accessibility to a Canadian audience at the time. With a focus on the significance of Les Mouches Fantastiques in Canadian queer history, there is emphasis on the role of the publication in providing historians with a unique, well-rounded lens into history that remains significant in the present. 1 “Historical Thinking Concepts.” The Historical Thinking Project. Centre for the Study of Historical Consciousness accessed November 27, 2021. https://historicalthinking.ca/historical-thinking-concepts.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,019 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».