MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4376115279 · doi:10.3390/su15107754

Collaboration for Sustainable Innovation Ecosystem: The Role of Intermediaries

2023· article· en· W4376115279 sur OpenAlex
Nasrin Sultana, Ekaterina Turkina

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSustainability · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovative Approaches in Technology and Social Development
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntermediaryBusinessSustainabilitySustainable developmentEcosystemProcess (computing)Innovation processEnvironmental resource managementIndustrial organizationKnowledge managementWork in processEcologyEconomicsMarketingComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Innovation ecosystems have increasingly been studied from various perspectives, including connecting innovation ecosystems to sustainable development. Extant studies have found that innovation is important for sustainable development, collaboration is important for innovation, and intermediaries create necessary links and opportunities for the development of relations and cooperation between different actors in an ecosystem. What has been missing, however, is an explicit analysis of the process of collaboration in innovation ecosystems to ensure sustainability and the role of intermediaries in the process. To fill this void, this paper studies six organizations that act as intermediaries, using a multiple-case design approach. It analyzes the process of collaboration in innovation ecosystems and elucidates the role of intermediaries in the development of sustainable ecosystems. The findings indicate that the process of collaboration between actors in innovation ecosystems is an iterative process facilitated by intermediaries. By connecting different actors, intermediaries support the diffusion of innovation that has important implications for building sustainable innovation ecosystems and achieving Sustainable Development Goals (SDGs).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,198
Score d'incertitude au seuil0,599

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle