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Enregistrement W4376121794 · doi:10.3399/bjgpo.2023.0019

Longitudinal realist evaluation of the Dementia PersonAlised Care Team (D-PACT) intervention: protocol

2023· article· en· W4376121794 sur OpenAlexaff
Hannah Wheat, Lauren Weston, Tomasina M. Oh, Sarah Morgan‐Trimmer, Wendy Ingram, Sarah Griffiths, Rod Sheaff, Paul Clarkson, Antonieta Medina‐Lara, Crispin Musicha, Stuart Gordon Spicer, Obioha C. Ukoumunne, Victoria Allgar, Siobhan Creanor, Michael Clark, Cath Quinn, Alex Gude, Rose McCabe, Saqba Batool, Lorna Smith, Debra Richards, Hannah Shafi, B. L. Warwick, Reena Lasrado, Basharat Hussain, Hannah Jones, Sonia Dalkin, Angela Bate, Ian Sherriff, Louise Robinson, Richard Byng

Notice bibliographique

RevueBJGP Open · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesNational Institute for Health Research Applied Research Collaboration South West PeninsulaNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésIntervention (counseling)StakeholderNursingEconomic evaluationPsychologyDementiaProtocol (science)Psychological interventionMedicineMedical educationPublic relationsPolitical scienceAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Different dementia support roles exist but evidence is lacking on which aspects are best, for whom, and in what circumstances, and on their associated costs and benefits. Phase 1 of the Dementia PersonAlised Care Team programme (D-PACT) developed a post-diagnostic primary care-based intervention for people with dementia and their carers and assessed the feasibility of a trial. AIM: Phase 2 of the programme aims to 1) refine the programme theory on how, when, and for whom the intervention works; and 2) evaluate its value and impact. DESIGN & SETTING: A realist longitudinal mixed-methods evaluation will be conducted in urban, rural, and coastal areas across South West and North West England where low-income or ethnic minority populations (for example, South Asian) are represented. Design was informed by patient, public, and professional stakeholder input and phase 1 findings. METHOD: High-volume qualitative and quantitative data will be collected longitudinally from people with dementia, carers, and practitioners. Analyses will comprise the following: 1) realist longitudinal case studies; 2) conversation analysis of recorded interactions; 3) statistical analyses of outcome and experience questionnaires; 4a) health economic analysis examining costs of delivery; and 4b) realist economic analysis of high-cost events and 'near misses'. All findings will be synthesised using a joint display table, evidence appraisal tool, triangulation, and stakeholder co-analysis. CONCLUSION: The realist evaluation will describe how, why, and for whom the intervention does or does not lead to change over time. It will also demonstrate how a non-randomised design can be more appropriate for complex interventions with similar questions or populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,082
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,063
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,085
Score d'incertitude au seuil0,434

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0820,063
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0060,005
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0050,005
Intégrité de la recherche0,0080,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0850,022

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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