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Enregistrement W4376869906 · doi:10.1126/sciadv.ade7172

Early life adversity and adult social relationships have independent effects on survival in a wild primate

2023· article· en· W4376869906 sur OpenAlexaff
Elizabeth C. Lange, Shuxi Zeng, Fernando A. Campos, Fan Li, Jenny Tung, Elizabeth A. Archie, Susan C. Alberts

Notice bibliographique

RevueScience Advances · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePrimate Behavior and Ecology
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced Research
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute on Aging
Mots-clésSocialityPsychologyBaboonDevelopmental psychologySocial supportMediationYoung adultIntervention (counseling)PopulationDemographySocial psychologyBiologyEcologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Adverse conditions in early life can have negative consequences for adult health and survival in humans and other animals. What variables mediate the relationship between early adversity and adult survival? Adult social environments represent one candidate: Early life adversity is linked to social adversity in adulthood, and social adversity in adulthood predicts survival outcomes. However, no study has prospectively linked early life adversity, adult social behavior, and adult survival to measure the extent to which adult social behavior mediates this relationship. We do so in a wild baboon population in Amboseli, Kenya. We find weak mediation and largely independent effects of early adversity and adult sociality on survival. Furthermore, strong social bonds and high social status in adulthood can buffer some negative effects of early adversity. These results support the idea that affiliative social behavior is subject to natural selection through its positive relationship with survival, and they highlight possible targets for intervention to improve human health and well-being.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,391

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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