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Enregistrement W4376958651 · doi:10.1080/22423982.2023.2208810

Sources of exposure to lead in Arctic and subarctic regions: a scoping review

2023· review· en· W4376958651 sur OpenAlexafffundabout
Jordyn A. Stalwick, Mylène Ratelle, Kirsty E. B. Gurney, Mallory Drysdale, C. Lăzărescu, Jérôme Comte, Brian Laird, Kelly Skinner

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Circumpolar Health · 2023
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEnvironmental Justice and Health Disparities
Établissements canadiensGDG EnvironnementInstitut National de la Recherche ScientifiqueUniversity of WaterlooEnvironment and Climate Change Canada
Organismes subventionnairesCrown-Indigenous Relations and Northern Affairs Canada
Mots-clésSubarctic climateLead (geology)ArcticIndigenousCircumpolar starThe arcticGeographyLead exposureEnvironmental scienceEnvironmental healthEnvironmental protectionEcologyPhysical geographyOceanographyMedicineBiologyArchaeologyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding lead exposure pathways is a priority because of its ubiquitous presence in the environment as well as the potential health risks. We aimed to identify potential lead sources and pathways of lead exposure, including long-range transport, and the magnitude of exposure in Arctic and subarctic communities. A scoping review strategy and screening approach was used to search literature from January 2000 to December 2020. A total of 228 academic and grey literature references were synthesised. The majority of these studies (54%) were from Canada. Indigenous people in Arctic and subarctic communities in Canada had higher levels of lead than the rest of Canada. The majority of studies in all Arctic countries reported at least some individuals above the level of concern. Lead levels were influenced by a number of factors including using lead ammunition to harvest traditional food and living in close proximity to mines. Lead levels in water, soil, and sediment were generally low. Literature showed the possibility of long-range transport via migratory birds. Household lead sources included lead-based paint, dust, or tap water. This literature review will help to inform management strategies for communities, researchers, and governments, with the aim of decreasing lead exposure in northern regions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,365
Score d'incertitude au seuil0,622

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,127
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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