It’s Not Our Way: Navigating the Principle of Dual Relationships as a First Nation Practitioner
Notice bibliographique
Résumé
First Nations and Eurocentric approaches in the field of psychology and mental health are rooted in different worldviews which creates incongruencies as to what may be deemed as effective standards of practice. This autoethnography describes the experience of a school psychology intern navigating through practice particularly as it pertains to the principle of dual relationships. With a first-person perspective the journey of exploration into this matter brings together the research found in academia and the guidelines formally set as well as the beliefs and values of local community members which were brought forth through a series of interviews and conversations. There are three main themes which arose that are highlighted and they are the embodiment of a spiritual orientation, substantiation of trust and integrity, and obligation to community. These themes explicate the differences in and implications for practice when working with First Nations people, particularly in remote spiritually connected communities. The practice of psychology in and with First Nation people needs to be rooted in their beliefs, values, and customs to be effective, to reflect the experience of Indigenous ways of helping, and to decolonize approaches in the field of psychology.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,026 | 0,028 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,037 | 0,045 |
| Communication savante | 0,017 | 0,018 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,018 |
| Intégrité de la recherche | 0,006 | 0,019 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».