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Enregistrement W4378072179 · doi:10.1111/1758-5899.13217

International negotiations for a pandemic treaty: A thematic evaluation of 43 member states

2023· article· en· W4378072179 sur OpenAlex
Jay Patel

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobal Policy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueZoonotic diseases and public health
Établissements canadiensCentre for Global Health Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTreatyNegotiationPandemicPolitical sciencePreparednessArms controlLawLaw and economicsSociologyCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Negotiating a successful pandemic treaty should address a four‐fold purpose: to prevent, prepare for, respond to and recover from pandemics effectively (Phelan and Carlson, 2022, Science , 377, 475). Since the proposal for an international treaty on pandemic prevention and preparedness was endorsed by 26 heads of state and the WHO Director‐General in March 2021, WHO member states assigned an Intergovernmental Negotiating Body (INB) with the responsibility of coordinating negotiations in anticipation of adopting an agreement by May 2024. To date, four INB meetings have been held. In this analysis, the interventions of 43 member states at the INB sessions in July 2022 were evaluated against components considered integral to an effective pandemic treaty. These were mapped against elements previously identified for a transformative treaty (Phelan and Carlson, 2022). This analysis outlines gaps in the current pandemic treaty working draft and the INB negotiations, which may identify opportunities to enhance the value of the remaining negotiations and guide refinement in developing further iterations of the working draft.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,115
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,353 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle