Notice bibliographique
Résumé
The spark for this book came from a group of graduate students led by Pasi Ahonen and Mrinalini Greedharry, from the departments of History and English respectively, who formed the "History of Racialization" reading group (HORG) at the University of Victoria, in Victoria, Canada.The group drew in scholars and students from History in Art, Women's Studies, Political Science, and Sociology, as well as from their own departments.HORG'S objectives were to learn more about the history of race and racialization and to connect their learning to practice in order to do something about racism.The group made connections with local antiracism organizations and activists, and together they dreamed up a conference to bring scholars, activists, film makers, and other artists into conversation with each other.Three hundred registrants from Australia, Brazil, Canada, Great Britain, Israel, Japan, Mexico, South Africa, and the United States assembled in Victoria in October 1998 for the conference, "Making History: Constructing 'Race'."They learned about racism/anti-racism from the perspectives of activists, artists, scholars, and victims from different countries, ethnicities, and races.Community-oriented antiracism workshops were juxtaposed with academic papers and artistic representations of race in our society.It was the organizers' dream that something of that learning be captured and passed on to others.This collection is a partial fulfillment of that dream.It is part of an ongoing conversation that develops some of the seminal thoughts presented at that remarkable event.It starts with the discussion that kicked off the conference and includes five of the key presentations.The events preceding 1998 -the collapse of Apartheid in South Africa, the first Gulf War, and the end of the Cold War, to name only three -created a fertile backdrop to the conference x Preface discussions.Since then, dramatic events have shaken the world again.Most dramatic were the n September 2001 attacks on the World Trade Centre in New York and their fallout: the Afghan War, the Iraq War, and anti-Islamic agitation around the Western world.The authors have all updated their thoughts in light of these changes in the world and the current debates.Among these foundational pieces are a series of newly commissioned papers that round out a collection that is current, provocative, and practical.We present these essays in the spirit of listening, learning, and working towards the eradication of racism.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».