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UV LED Curing in Inkjet Printing Applications

2008· article· en· W4378447378 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTechnical programs and proceedings/Technical program and proceedings · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiquePhotopolymerization techniques and applications
Établissements canadiensIntrinsik (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLight-emitting diodeInkwellCLARITYDigital printingCuring (chemistry)Computer scienceMaterials scienceUV curingOptoelectronicsLED lampEngineeringEngineering drawingElectrical engineeringChemistryComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LEDs have many potential advantages as alternatives to traditional UV light sources for adhesive and ink curing. However, the application of LEDs for UV curing has not been as successful as expected by many researchers, despite the many attractive features LED technology provides. The high cost of UV LEDs is often cited as the primary reason for why they are not widely accepted in the industry.Based on our understanding of LED technology, we have compared the performance of LED based light sources with traditional UV light sources and addressed the technical issues such as spectrum and light intensity needed for UV curing applications.While much effort is still needed to successfully use LEDs in full-cure applications, recent work between EXFO and key digital print partners has shown that LEDs will improve the quality of digital printing. Print quality is controlled through an intermediate stage called ‘pinning’, where UV ink is partially cured on the print media. At this stage, LEDs have many advantages compared to traditional UV light sources. The improvements in print quality including enhanced image resolution, color depth and color clarity have been discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,697
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle