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Enregistrement W4378714206 · doi:10.1080/17477778.2023.2217334

Machine learning integrated patient flow simulation: why and how?

2023· article· en· W4378714206 sur OpenAlex
Tesfamariam M. Abuhay, Stewart Robinson, Adane Mamuye, Sergey V. Kovalchuk

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Simulation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Operations and Scheduling Optimization
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInflowComputer scienceMachine learningFlow (mathematics)Artificial intelligenceConstruct (python library)Industrial engineeringSimulationOperations research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Stochastic distribution methods were used to construct patient flow simulation sub-models such as patient inflow, length of stay (LoS), cost of treatment (CoT) and clinical pathways (CPs). However, the patient inflow rate demonstrates seasonality, trend, and variation due to natural and human-made factors. LoS, CoT and CPs are determined by social-demographics factors, clinical and laboratory test results, resource availability and healthcare structure. For this reason, patient flow simulation models developed using stochastic methods have limitations including uncertainty, not recognising patient heterogeneity, and not representing personalised and value-based healthcare. This, in turn, results in a low acceptance level and implementation of solutions suggested by patient flow simulation models. On the other hand, machine learning becomes effective in predicting patient inflow, LoS, CoT, and CPs. This paper, therefore, describes why coupling machine learning with patient flow simulation is important, proposes a conceptual architecture for machine learning integrated patient flow simulation and demonstrates its implementation with examples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,230
Score d'incertitude au seuil0,502

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle