Comparison of subjective and statistical methods of dive classification using data from a time-depth recorder attached to a gray whale (Eschrichtius robustus)
Notice bibliographique
Résumé
This paper presents dive data obtained from the deployment of a suction-cup attached time-depth recorder (TDR) on a gray whale off the west coast of Vancouver Island, Canada. Data are presented in the form of dive profiles. This represents the first time that dive data have been collected from a gray whale. The data were used to compare subjective classification of dive types to statistical methods of classification, and to test the ability of the statistical methods to classify dives. Each dive was analysed using maximum depth, dive duration and bottom time variables for both subjective and statistical methods to make direct comparison of results. Subjective classification suggests that the tagged animal performed five distinct dive types. Two of these dive types, termed Interventilation and Feeding, were assigned a purpose. Two statistical techniques were then used to classify dives: k-means cluster analysis and discriminant function analysis. Cluster analysis and subjective classification showed poor agreement due to the statistical technique’s inability to account for dive geometry. Discriminant function analysis proved more successful, although this technique also demonstrated some weakness in testing for dive geometry. It was concluded that while statistical analysis of dive data is useful to classify dive types in a general manner, subtle differences, which may be indicative of behavioural differences, still depend on subjective analysis for identification. Detailed analyses of the third, or depth, dimension of the marine mammal environment will be important for the development of effective management strategies, especially as whalewatching grows in popularity.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,035 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».