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Enregistrement W4378904737 · doi:10.1186/s13063-023-07413-x

Development of an international core outcome set for treatment trials in necrotizing enterocolitis—a study protocol

2023· article· en· W4378904737 sur OpenAlexaff
Daphne H. Klerk, Otis C. van Varsseveld, Martin Offringa, Neena Modi, Martin Lacher, Augusto Zani, Mikko P. Pakarinen, Antti Koivusalo, Ingo Jester, Marie Spruce, Joep P. M. Derikx, Roel Bakx, Amine Ksıa, M. Vermeulen, Elisabeth M. W. Kooi, Jan B.F. Hulscher

Notice bibliographique

RevueTrials · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDelphi Technique in Research
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNecrotizing enterocolitisProtocol (science)Outcome (game theory)Intensive care medicineClinical trialTreatment protocolSet (abstract data type)Internal medicinePathologyAlternative medicineComputer scienceProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: Necrotizing enterocolitis (NEC) is the most lethal disease of the gastrointestinal tract of preterm infants. New and existing management strategies need clinical evaluation. Large heterogeneity exists in the selection, measurement, and reporting of outcome measures in NEC intervention studies. This hampers meta-analyses and the development of evidence-based management guidelines. We aim to develop a Core Outcome Set (COS) for NEC that includes the most relevant outcomes for patients and physicians, from moment of diagnosis into adulthood. This COS is designed for use in NEC treatment trials, in infants with confirmed NEC. METHODS: This study is designed according to COS-STAD (Core Outcome Set-STAndards for Development) recommendations and the COMET (Core Outcome Measures in Effectiveness Trials) Initiative Handbook. We obtained a waiver from the Ethics Review Board and prospectively registered this study with COMET (Study 1920). We will approach 125 clinicians and/or researchers from low-middle and high-income countries based on their scientific output (using SCIVAL, a bibliometric tool). Patients and parents will be approached through local patient organisations. Participants will be separated into three panels, to assess differences in priorities between former patients and parents (1. lay panel), clinicians and researchers involved in the neonatal period (2. neonatal panel) and after the neonatal period (3. post-neonatal panel). They will be presented with outcomes currently used in NEC research, identified through a systematic review, in a Delphi process. Eligible outcome domains are also identified from the patients and parents' perspectives. Using a consensus process, including three online Delphi rounds and a final face-to-face consensus meeting, the COS will be finalised and include outcomes deemed essential to all stakeholders: health care professionals, parents and patients' representatives. The final COS will be reported in accordance with the COS-Standards for reporting (COS-STAR) statement. CONCLUSIONS: Development of an international COS will help to improve homogeneity of outcome measure reporting in NEC, will enable adequate and efficient comparison of treatment strategies, and will help the interpretation and implementation of clinical trial results. This will contribute to high-quality evidence regarding the best treatment strategy for NEC in preterm infants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,054
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0540,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,874
Tête enseignante GPT0,705
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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