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Enregistrement W4379800169 · doi:10.1177/10608265231181789

Fathering Here, Fathering There… A Phenomenological Study of the Impact of Forced Migration and Resettlement on Syrian Refugee Fathers in Canada

2023· article· en· W4379800169 sur OpenAlex
Adnan Al Mhamied, Aline Bogossian, Jill Hanley

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Men s Studies · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensUniversité de MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec-Société et Culture
Mots-clésRefugeeInterpretative phenomenological analysisGender studiesSyrian refugeesSociologyPolitical scienceQualitative researchSocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Refugee fathers have been largely ignored by family researchers and service providers. This article presents an interpretive phenomenological analysis (IPA) of data from semi-structured interviews conducted between November 2020 and March 2021 with 17 Syrian refugee fathers resettled in Canada. The interviews focused on the meanings refugee men gave to fatherhood, their fathering practices, and the sense they made of their experience of being a Syrian refugee father in Canada. This article highlights how Syrian fatherhood is shaped by cultural norms of the home country as well as by religious beliefs. However, participants’ definitions of fatherhood as head of the household, primary breadwinners and decisionmakers in the family, holding unique positions both within their families and in their communities, shifted during the resettlement process. Following resettlement, these meanings were revisited and redefined. Hyper-fatherhood and adjusted fatherhood practices are new types of fatherhood that emerged during resettlement for Syrian refugees.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,380
Score d'incertitude au seuil0,801

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle