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Enregistrement W4379983287 · doi:10.1109/icit58465.2023.10143149

A Hybrid Continual Learning Approach for Efficient Hierarchical Classification of IT Support Tickets in the Presence of Class Overlap

2023· article· en· W4379983287 sur OpenAlex
Yasmen Wahba, Nazim H. Madhavji, John Steinbacher

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Stream Mining Techniques
Établissements canadiensIBM (Canada)Western University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceClass hierarchyHierarchyTask (project management)InferenceArtificial intelligenceMachine learningClass (philosophy)TicketMulticlass classificationKey (lock)Data miningSupport vector machineComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A support ticket describes an issue faced by a system's end-users when they encounter issues with their system. For large-scale IT corpora with hundreds of classes organized in a hierarchy, the task of classifying support tickets is vital to guarantee long-term clients. Due to the complexity of the unstructured nature of human language, text classification is challenging. The task is even harder when classes overlap. In the business world, an efficient and interpretable ML model is preferred over an expensive black-box model. In this paper, we propose a Hybrid Online Offline Model (HOOM) for efficient classification of hierarchical text documents using linear ML models. The experimental results on a private dataset of IT support tickets show that the hybrid model (HOOM) exhibits a promising performance if deployed in a real-world scenario. Furthermore, the hybrid model is anticipated to have a fast inference time given the underlying linear classifiers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,973
Score d'incertitude au seuil0,268

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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