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Enregistrement W4380077694 · doi:10.1038/s41526-023-00282-3

Vection underwater illustrates the limitations of neutral buoyancy as a microgravity analog

2023· article· en· W4380077694 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

Revuenpj Microgravity · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVisual perception and processing mechanisms
Établissements canadiensUniversity of New BrunswickYork University
Organismes subventionnairesCanadian Space AgencyCanada First Research Excellence FundNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaDeutsche Sporthochschule KölnYork University
Mots-clésBuoyancyNeutral buoyancySomatosensory systemWeightlessnessPerceptionUnderwaterPsychologyGeodesyPhysicsMechanicsGeologyNeuroscienceOceanographyAstronomy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neutral buoyancy has been used as an analog for microgravity from the earliest days of human spaceflight. Compared to other options on Earth, neutral buoyancy is relatively inexpensive and presents little danger to astronauts while simulating some aspects of microgravity. Neutral buoyancy removes somatosensory cues to the direction of gravity but leaves vestibular cues intact. Removal of both somatosensory and direction of gravity cues while floating in microgravity or using virtual reality to establish conflicts between them has been shown to affect the perception of distance traveled in response to visual motion (vection) and the perception of distance. Does removal of somatosensory cues alone by neutral buoyancy similarly impact these perceptions? During neutral buoyancy we found no significant difference in either perceived distance traveled nor perceived size relative to Earth-normal conditions. This contrasts with differences in linear vection reported between short- and long-duration microgravity and Earth-normal conditions. These results indicate that neutral buoyancy is not an effective analog for microgravity for these perceptual effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,578

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,159
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle