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Enregistrement W4380081340 · doi:10.1093/aobpla/plad026

Presence of microbiome decreases fitness and modifies phenotype in the aquatic plant <i>Lemna minor</i>

2023· article· en· W4380081340 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueAoB Plants · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoastal wetland ecosystem dynamics
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen ForschungNational Science Foundation
Mots-clésBiologyMicrobiomeAbiotic componentLemna minorPhenotypeEcologyAquatic plantGeneticsGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Plants live in close association with microbial organisms that inhabit the environment in which they grow. Much recent work has aimed to characterize these plant–microbiome interactions, identifying those associations that increase growth. Although most work has focused on terrestrial plants, Lemna minor, a floating aquatic angiosperm, is increasingly used as a model in host–microbe interactions and many bacterial associations have been shown to play an important role in supporting plant fitness. However, the ubiquity and stability of these interactions as well as their dependence on specific abiotic environmental conditions remain unclear. Here, we assess the impact of a full L. minor microbiome on plant fitness and phenotype by assaying plants from eight natural sites, with and without their microbiomes, over a range of abiotic environmental conditions. We find that the microbiome systematically suppressed plant fitness, although the magnitude of this effect varied among plant genotypes and depended on the abiotic environment. Presence of the microbiome also resulted in phenotypic changes, with plants forming smaller colonies and producing smaller fronds and shorter roots. Differences in phenotype among plant genotypes were reduced when the microbiome was removed, as were genotype by environment interactions, suggesting that the microbiome plays a role in mediating the plant phenotypic response to the environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil0,484

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle