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Enregistrement W4380372743 · doi:10.1108/ecam-12-2022-1121

Schedule compression and emerging waste in construction: an assessment of overlapping activities

2023· article· en· W4380372743 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEngineering Construction & Architectural Management · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBIM and Construction Integration
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScheduleCompression (physics)Computer scienceOperations managementEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Compressing the schedule by using overlapping activities is a commonly adopted approach for accelerating projects. However, this approach might channel a variety of risks into the construction processes. Risks imply waste; still, evaluating the effects of using overlapping activities on schedule quality has been a looming gap in construction research. Therefore, this paper aims to study the quality of overlapping in terms of emerging waste and to demarcate the boundaries of the overlapping envelope. Design/methodology/approach This study presents a method for assessing the consequences of implementing overlapping activities in a schedule on two types of waste namely waiting time and variation gap. A critical path method (CPM) network including eleven activities is modeled stochastically where the durations of individual activities are sampled as beta-distributions. Using program evaluation and review technique (PERT) assumptions to calculate the schedule dates, the network is simulated for various amounts of overlapping and the corresponding waste is quantified each time. Findings Results show that not only the returns on overlapping are diminishing after a certain overlap percentage, but also waste in the production system increases. Particularly, results reveal that compressing the schedule leads to a decrease in variation gaps, but at the same time, it leads to a larger increase in waiting times, which creates more waste. Originality/value The presented study shows through simulation how overlapping activities affects productivity by identifying wastes. It shows that despite the apparent gains, overlaps should be used with caution, and while considering the side-effects of increased waste which introduces a need for increased managerial awareness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,240
Score d'incertitude au seuil0,902

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,240
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle