MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4380685340 · doi:10.2196/43210

Using Patient Blogs on Social Media to Assess the Content Validity of Patient-Reported Outcome Measures: Qualitative Analysis of Patient-Written Blogs

2023· article· en· W4380685340 sur OpenAlexvenueno aff
Diana Delnoij, Meggie Derks, Laura Koolen, Shuka Shekary, Jozua Suitela

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media in Health Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPromPatient-reported outcomePsychologyQualitative researchContent analysisSocial mediaHealth careExperiential learningQuality of life (healthcare)Content validityMedical educationMental healthApplied psychologyNursingMedicineClinical psychologyPsychometricsWorld Wide WebPedagogyPsychiatryComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Patient-reported outcome measures (PROMs) are questionnaires that measure patient outcomes related to quality of life, health, and functioning, and are increasingly used to assess important outcomes from the patient's perspective. For PROMs to contribute to better health and better care, it is vital that their content validity be adequate. This requires patient involvement in various steps of PROM development. PROM developers not only recognize the benefits of patient involvement but also report difficulties in recruiting patients and experience patient involvement as time-consuming, logistically challenging, and expensive. OBJECTIVE: This study seeks to explore different strategies for disclosing the experiential knowledge of patients, namely through analyzing patient stories on the web and social media. The research questions are as follows: (1) how do bloggers living with a disease experience their health-related quality of life? (2) How are these experiences reflected in the domains and items of PROMs related to their disease? METHODS: First, a qualitative analysis of blogs written by patients was performed. Second, subthemes and underlying codes resulting from this qualitative analysis were systematically compared with the domains and items in PROMs for the respective diseases that the bloggers write about. Blogs were identified via the Google search engine between December 2019 and May 2021. RESULTS: Bloggers describe a wide range of experiences regarding their physical functioning and health; mental well-being; social network and support; daily life, education, work, and leisure; coping; and self-management. Bloggers also write about their positive and negative experiences with health care delivery, the organization of health care, and health care professionals. In general, patients' experiences as described in blogs were reflected in the domains and items of the PROMs related to their disease. However, except for diabetes mellitus, in all the sets of PROMs, potentially missing topics could be identified. Similarly, with the exception of Parkinson disease, all PROMs address issues that patients did not write about in their blogs and that might therefore be redundant. CONCLUSIONS: Web-based patient stories in the form of blogs reveal how people living with a certain disease experience their health-related quality of life. These stories enable analyses of patients' experiences that can be used to assess the content validity of PROMs. This can be a useful step for researchers who are looking for sets of measuring instruments that match their purposes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,053
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,106

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,053
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0030,005
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,821
Tête enseignante GPT0,618
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJMIR Formative Research→Même sujetSocial Media in Health Education→Travaux en français237 207→