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Enregistrement W4380883733 · doi:10.1002/alz.066171

Evaluating a patient engagement program within a national research network

2023· article· en· W4380883733 sur OpenAlexaffabout
Jennifer Bethell, Katherine S. McGilton, Ellen Snowball

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueMental Health and Patient Involvement
Établissements canadiensToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaData collectionPsychologyPlan (archaeology)Medical educationWork (physics)Scale (ratio)MedicineEngineeringSociologyDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background The Engagement of People with Lived Experience of Dementia (EPLED) is a program within the Canadian Consortium on Neurodegeneration in Aging (CCNA). The role of EPLED is to enable those with lived experience of dementia – persons with dementia and their care partners (i.e., friends, family and caregivers) – to be meaningfully and actively involved in the CCNA research process. The EPLED Advisory Group is composed of people with lived experience of dementia. Method The EPLED researchers, Advisory Group and program staff worked to develop an approach to evaluate EPLED activities. Evaluation will include capturing quantitative data on Advisory Group activities (e.g., number and nature of projects) as well as Advisory Group and CCNA perspectives on the engagement activity. Existing resources were used to identify key domains and Advisory Group members were invited to share their perspectives on the most relevant questions, including by voting on existing questions or suggesting their own. Ultimately, the Patient Engagement in Research Scale (PEIRS‐22) was selected to capture Advisory Group perspectives, but with two additional questions, from the full (37‐item) PEIRS and free‐text questions. EPLED also developed a short questionnaire for CCNA researchers to evaluate their experience working with Advisory Group members, including questions related to timing, objectives, engagement, collaboration and impact. Both questionnaires were transferred to Google Forms for online data collection. Result We will present the EPLED program evaluation plan and data from the first year of activities. We will describe the nature of the Advisory Group’s work as well as the perceptions from members and researchers. Conclusion Patient engagement in research is becoming more widespread and, for some research funding, an expectation. Our evaluation plan will be used to improve the EPLED program and plan future activities. Our results may also help other patient partners, researchers and research organisations to develop and implement their own activities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,214
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,163
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,786
Score d'incertitude au seuil0,969

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2140,163
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0070,002
Communication savante0,0060,007
Science ouverte0,0060,019
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,707
Tête enseignante GPT0,593
Écart entre enseignants0,114 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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