Subjective well-being in informal caregivers during the COVID-19 pandemic
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The study of subjective well-being (SWB) is important as it is related to the reduction of morbidity and mortality, with the maintenance of functionality and autonomy in the elderly population. The impact of the formative intervention on the SWB of informal caregivers (ICGs) during the pandemic crisis of COVID-19 was analyzed. This study is a quasi-experimental single-group, longitudinal study with a sample of 31 ICGs and their dependents. A form was used for data collection, and data processing was performed using IBM SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), using descriptive statistics and inferential statistics. Of the total sample, the majority were female (90.3%). The difference between the mean of positive affection and negative affection at Moment 1 (M1) was –0.0581 ± 0.71590 and 0.04645 ± 0.53326 at Moment 2 (M2). The mean rank ordering of the difference between the two types of affection differed significantly between M2 and M1 (Wilcoxon: p < 0.000), with that of M2 being higher than M1 (16.93 > 2.50). The formative intervention, within the scope of community nursing, had a significant impact on increasing the SWB of the ICG in this sample. This study may contribute to improving the SWB of ICG and their dependents.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle