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Enregistrement W4381191411 · doi:10.3126/scholars.v5i1.55806

Role of Foreign Employment in Socioeconomic Development of Beldandi Rural Municipality, Kanchanpur, Nepal

2022· article· en· W4381191411 sur OpenAlex
Bir Bahadur Singh Thakuri

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueScholars Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueIndian Economic and Social Development
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocioeconomic statusRespondentSocioeconomic developmentSocioeconomicsRemittanceEconomic growthSurvey methodologyBusinessGeographyEconomicsPolitical scienceSociologyDemographyPopulationMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study is about the role of foreign employment in socio-economic development of Beldandi rural municipality. The main objective of this study is to analyze the nature and the role of foreign employment in the socio-economic development of Beldandi Rural Municipality of Kanchanpur district. A micro-level case study type research design was applied in which primary data were collected from a household survey with random sampling methods. A semi-structured questionnaire was applied for primary data where secondary data related to foreign employment were collected from different published sources. Simple mathematical procedures were used to analyze the data. The study findings show that 85 percentage of households got economic security by increasing their economic status from remittance income, and 65 percentages of respondents improved their knowledge and skills and used their skills in their community after arrival. This study also shows that foreign employment has positive changes in the socioeconomic status of respondents. However about 11percent of respondents’ economic status is worse, 35 percent of respondents’ socioeconomic status did not changes and around 54 percent of the respondent’s social attitude changed due to foreign employment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,131
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle