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Enregistrement W4381251422 · doi:10.1186/s12913-023-09585-3

Barriers and facilitators to the implementation of an early intervention in psychosis service in three demonstration sites in Ireland

2023· article· en· W4381251422 sur OpenAlexaff
Catherine Darker, Gail Nicolson, Hudson Reddon, K. O’Connor, Rhona Jennings, Nicola O’Connell

Notice bibliographique

RevueBMC Health Services Research · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesHealth Service Executive
Mots-clésMedicineNursingNursing researchThematic analysisService (business)Psychological interventionQualitative researchImplementation researchReferralHealth administrationIntervention (counseling)Integrated careMedical educationPublic healthHealth careSociologyBusiness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Programmes for early intervention (EIP) in psychosis for people experiencing a first episode of psychosis (FEP) have been found to be both clinically and cost effective. Following the publication of a new EIP model of care (MoC) in Ireland, the aim of this research is to describe how people participated in and responded to the MoC including service users, family members, HSE clinical staff and HSE management. METHODS: Qualitative design using the UK Medical Research Council's process evaluation framework. Purposive sampling techniques were used. A total of N = 40 key informant semi-structured interviews were completed which included clinical staff (N = 22), health service managers and administrators (N = 9), service users (N = 8) and a family member (N = 1). Thematic analyses were conducted. RESULTS: Unique features of the EIP service (e.g., speed of referral/assessment, multidisciplinary approach, a range of evidence-based interventions and assertive MDT follow up) and enthusiasm for EIP were identified as two key factors that facilitated implementation. In contrast, obstacles to staff recruitment and budget challenges emerged as two primary barriers to implementation. CONCLUSIONS: The findings from this research provide real world insights into the complexity of implementing an innovative service within an existing health system. Clear and committed financial and human resource processes which allow new innovations to thrive and be protected during their initiation and early implementation phase are paramount. These elements should be considered in the planning and implementation of EIP services both nationally in Ireland and internationally.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,076
Score d'incertitude au seuil0,152

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,402 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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