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Enregistrement W4381307892 · doi:10.37695/pkmcsr.v5i0.1577

PERMAINAN BOGABITA DAN PELATIHAN PEMBUATAN GERABAH SEBAGAI MEDIA PENGUATAN KARAKTER ANAK JALANAN DI KOMUNITAS PPAP SEROJA KOTA SURAKARTA

2022· article· id· W4381307892 sur OpenAlexaff
Umi Yuliati, M. Bagus Sekar Alam, Tiwuk Kusuma Hastuti, Warto Warto, Insiwi Febriary Setiasih, Isnaini Wijaya Wardani, Sawitri Pri Prabawati

Notice bibliographique

RevueProsiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) · 2022
Typearticle
Langueid
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Development and Education
Établissements canadiensEncana (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pengabdian ini fokus pada pembinaan anak jalanan dibawah Lembaga Pemberdayaan Perempuan dan Anak Pinggiran (PPAP) Seroja di Surakarta. Tujuan dari Kegiatan ini ingin membantu memulihkan kondisi anak-anak binaan PPAP Seroja secara sosial dengan mengembangkan potensi anak melalui pengembangan karakter agar memiliki rasa cinta tanah air dan keperdulian sosial. Hal ini sejalan dengan UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Target khusus yang ingin dicapai dalam kegiatan pengabdian ini adalah menumbuhkan rasa cinta tanah air dan keperdulian sosial dari anak-anak binaan PPAP Seroja melalui pengenalan keteladanan para pahlawan, budaya daerah, dan produk lokal berupa gerabah. Metode yang digunakan dalam implementasi kegiatan ini yaitu metode observasi, diskusi, simulasi atau permainan edukasi dengan metode BOGABITA Boardgame dan clay edu (pengenalan gerabah dengan teknik cetak). Permasalahan yang menjadi latar belakang kegiatan pengabdian ini adalah kondisi anak binaan PPAP Seroja mengalami kesulitan untuk bersosialisasi pasca pandemi covid-19, khususnya dengan lingkungan pendidikan sehingga hal ini berdampak pada jiwa dan karakter anak yang cenderung egois, kurang kepekaan sosialnya, terlebih upaya menumbuhkan rasa cinta tanah air pada diri mereka. Implementasi kegiatan pengabdian adalah mengadakan simulasi atau permainan secara bertahap sebagai sarana pendekatan secara pribadi yang menyenangkan dengan metode BOGABITA Boardgame dan clay edu (pengenalan gerabah dengan teknik cetak). Tarjet luaran kegiatan pengabdian ini adalah anak-anak yang mengerti arti penting dari bersosialisasi, berbagi, dan mengenal budaya lokal dan Indonesia dengan lebih dekat, prosiding seminar ber-ISBN, publikasi kegiatan pengabdian di media masa cetak atau online, dan publikasi pengabdian dalam bentuk video.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,123

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0310,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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