“Provide Them What They Need Until the Last Minute”: Experiences of Palliative Care and Palliative Care Needs in Humanitarian Crises
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: Access to palliative care, and more specifically the alleviation of avoidable physical and psychosocial suffering is increasingly recognized as necessary in humanitarian response. Palliative approaches to care can meet the needs of patients for whom curative treatment may not be the aim, not just at the very end of life but also more broadly. Humanitarian organizations and sectoral initiatives have taken steps to develop guidance and policies to support integration of palliative care. However, it is still sometimes regarded as unfeasible or aspirational in crisis contexts; particularly where care for persons with life threatening conditions or injuries is logistically, legally, and ethically challenging. We present a synthesis of findings from five qualitative sub-studies within a R2HC-funded research program on palliative care provision in humanitarian crises that sought to better understand the ethical and practical dimensions of humanitarian organizations integrating palliative care into emergency responses. Method: A multi-disciplinary, multi-national team conducted an exploratory mixed-methods study and presented findings from semi-structured interviews with international and local health care providers, patients, and families that explored experiences of palliative care in different humanitarian responses: protracted refugee crisis (Rwanda n=17), acute refugee crises (Jordan and Bangladesh n=20), a public health emergency (Guinea n=16), and natural disasters (various countries n =17) Results: Four themes emerged from descriptions of the struggles and successes of applying palliative care in humanitarian settings: 1) justification and integration of palliative care into humanitarian response, 2) contextualizing palliative care approaches to crisis settings, 3) the importance of being attentive to the ‘situatedness of dying’, and 4) the need for retaining a holistic approach to care. The findings are discussed relation to the ideals embraced in palliative care and corresponding humanitarian values. Conclusion: Though challenging, palliative care in humanitarian response is essential for responding to avoidable pain and suffering consistent with humanitarian principles.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».