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Enregistrement W4381739168 · doi:10.36557/2674-8169.2023v5n3p718-738

A Importância dos Estilos de Formatação de Trabalhos Acadêmicos

2023· article· pt· W4381739168 sur OpenAlexaboutno aff
Camila Caroline Luz Pacheco Costa, Franchys Marizethe Nascimento Santana, Geovanna Lara de Souza Borges, Jordan Silva Rodrigues, Lidiane Paiva Dias, Paola de Almeida de Albuquerque, P. Tomé, Ricardo Almeida Garcia, Thaylane Araújo e Silva, Yanne Eufrázio de Carvalho, Rafael Lemes de Aquino

Notice bibliographique

RevueBrazilian Journal of Implantology and Health Sciences · 2023
Typearticle
Languept
DomaineDecision Sciences
ThématiqueBusiness and Management Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introdução: A pesquisa científica tem por objetivo gerar novos conhecimentos, de forma a contribuir com os diversos segmentos da sociedade e proporcionar melhor qualidade de vida para a população, utilizando de métodos e técnicas específicas para esta finalidade. Para que a disseminação destes conhecimentos ocorra de forma ética e eficaz, o pesquisador deve estar atento a alguns aspectos importantes, como a redação científica, a qual inclui as referências bibliográficas e a normatização dos trabalhos científicos. Objetivo: Descrever as principais características dos estilos de formatação de trabalhos científicos: ABNT, APA, Chicago, MLA e Vancouver. Material e Método: Foi realizada uma revisão bibliográfica no banco de dados Scientific Electronic Library (SCIELO), Biblioteca Virtual em Saúde Brasil (BVS) e Google Acadêmico. Revisão de Literatura: As normatizações são importantes, pois contribuem com a padronização e estruturação dos insumos do desenvolvimento tecnológico e científico, de forma eficaz e com qualidade. Considerações Finais: Espera-se que o conteúdo compilado oriente o leitor/pesquisador quanto a aplicabilidade das normas técnicas de normalização dos estilos de padronização de trabalhos científicos comumente recomendados por periódicos nacionais e internacionais com o intuito de ter um alcance e disseminar o conhecimento produzido.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,034
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,130
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,034
Score d'incertitude au seuil0,182

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0340,130
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0130,026
Études des sciences et des technologies0,0070,013
Communication savante0,0290,016
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,211
Tête enseignante GPT0,471
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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