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Enregistrement W4381745741 · doi:10.1109/icdcece57866.2023.10151218

Research on the Construction of E-commerce Ecosystem in Western China Based on Transfer Learning

2023· article· en· W4381745741 sur OpenAlexaboutno aff
Jinzhong Lu, Chenxi Wang, Aruna Bao, Anhua Hu

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueE-commerce and Technology Innovations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProfit (economics)BusinessEcosystemChinaQuarter (Canadian coin)Product (mathematics)E-commerceProduction (economics)Industrial organizationEconomicsComputer scienceEcologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The western region of China has introduced e-commerce products into the western region for development. At present, e-commerce products have become the "standard" in the western region. However, due to the low added value of e-commerce products, weak production bases, imperfect supply chain systems, lack of financial service resources, and low risk tolerance, the western regions need to increase product added value, improve the e-commerce ecosystem, adapt to the development trend of e-commerce, improve the skills of practitioners, and establish e-commerce demonstration groups to promote the development of the e-commerce industry in the western regions and help the western regions. To this end, combined with the current hot topic transfer learning, this article compares the changes in the profits of sales companies and production enterprises in the traditional method and the ecosystem constructed by this method. In the ecosystem constructed by the traditional method, the highest profit of sales companies appeared in the fourth quarter, with a growth rate of 11.56%; in the ecosystem constructed by this method, the profit growth of sales companies in the fourth quarter was 19.03%, which was 7.47% higher than that of traditional companies. Among the ecosystems constructed by traditional methods, the most profitable production enterprises also appeared in the fourth quarter, with a growth rate of 18.58%. As a result, this method can improve the current shortcomings of the e-commerce ecosystem in the western region, thereby promoting the better development of the e-commerce ecosystem in the western region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,709
Score d'incertitude au seuil0,644

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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