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Enregistrement W4381789891 · doi:10.29333/ejecs/1626

Integrating Better but Multilingually: Language Practices of South Asian Immigrants for Settlement and Integration in Canada

2023· article· en· W4381789891 sur OpenAlexaffabout
Kashif Raza

Notice bibliographique

RevueJournal of Ethnic and Cultural Studies · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMigration and Labor Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSettlement (finance)Ethnic groupImmigrationGovernment (linguistics)Social integrationPoliticsIndex (typography)PopulationEconomic integrationPolitical scienceGeographyDevelopment economicsEconomic growthSociologyLinguisticsDemographyBusinessEconomicsLawComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Canadian Index for Measuring Integration (CIMI) is used by researchers, policy analysts, and government agencies to evaluate newcomer performance against the local-born population across four dimensions: economic, social, political, and health. Despite recognizing integration as a multidimensional and complex phenomenon, the index mainly evaluates the achievement of the four dimensions but without looking at how they are achieved (e.g., the role of different languages) and the type of integration (narrowed or broader) taking place. One underlying assumption can be that since Canada is a bilingual country, one of the official languages must be used for settlement and integration. However, as this study finds, this may not reflect the social reality of the Canadian society where diverse immigrant populations capitalize on official and non-official languages for settlement and integration. Utilizing the four dimensions with language as an additional variable, this quantitative study reports findings from 493 participants from a sub-group of South Asians from Bangladesh, India, and Pakistan who are able to settle and integrate better when English and ethnic languages are used for socio-politico-economic and health integration. In addition to reporting micro-level multilingual integration supported by ethnic concentrations, this study calls for further investigation of the type of integration in ethnic concentrations and its long-term implications for the Canadian society.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,826
Score d'incertitude au seuil0,851

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,404
Écart entre enseignants0,336 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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