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Enregistrement W4382048880 · doi:10.32388/ukme62

Review of: "International Education and the Crises of Cosmopolitanism and Global Citizenship"

2023· peer-review· en· W4382048880 sur OpenAlexaff
George Drazenovich

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepeer-review
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Education and Multiculturalism
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCosmopolitanismCitizenshipGlobal citizenshipGlobal citizenship educationPolitical scienceSociologyCitizenship educationPolitical economySocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

International Education and the Crises of Cosmopolitanism and Global Citizenship comes at an important moment in geo-political culture.The globalized aspiration of having a rules-based order is being challenged, at the same time, by forces of growing nationalism, populism, and alternative geopolitical paradigms of multi-polarity.Added to these challenges, widespread migration is challenging the homogeneity of many Western countries.Professional migrants face challenges related to credentialing when it comes to their professional degrees being granted equivalency in Western jurisdictions and among Western professional regulatory bodies.Kayode's article places IE in the context of this crisis of cosmopolitanism and global citizenship and this is an important contribution to that dialogue.Kayode's article provides a much-needed service in terms of providing the reader with a critical understanding of global citizenship and cosmopolitanism and rooting these concepts within ancient Greek philosophers.Importantly, he draws on Nussbaum's work on Patriotism and cosmopolitanism that engages many of these concepts and in particular how the Stoic philosophers inspired by Diogenes framed their identity as "citizens of the world (cosmos)."I was particularly appreciative of how Kayode takes this basic concept and applies it to contemporary realities in that we, as a global society, are now more aware of other cultures than ever before although admittedly, Western epistemological hegemony is often the gaze through which globalization is conceptualized.That said, cosmopolitanism, following Kant is less about governmentality and more about the universality of common understandings of what it is to be human as reflected in documents such as the Universal Declaration of Human Rights.To this, Kayode writes, "Indeed, cosmopolitanism could be seen as a form of neo-humanism that looks at the world as it might be, not just in advocating for the universal idea that people are not only connected in shared humanity but also in recognising how the vision of shared humanity in practice has more often been denied or destroyed than respected and celebrated".Of course, this aspiration, it is argued by Africans and others, contains seeds of Western epistemologies, paradigms, and instruments of governmentality.This distinction is useful and future research should explore the implications of critical cosmopolitanism on political rationalities.Can we have cosmopolitan neo-humanism in the context of a globalized world?Kayode seems to believe that this may not be possible."Being part of humanity, in general, cannot be detached from one's situatedness.Transcendent selves that extinguish the particularities of social embeddedness, which are the sources of being a concrete human being and community, are not exhaustive of the actual individuated being.Respecting human dignity requires respecting the subjectivities resulting from and supporting the exercise of both individual and collective agency".To this, I would

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,151

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0050,010
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0060,005
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0050,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0450,018

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
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