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Enregistrement W4382072689 · doi:10.59934/jaiea.v1i2.83

Optimization of Higher Education Internal Quality Audits Based on Artificial Intelligence

2022· article· en· W4382072689 sur OpenAlexaff
Relita Buaton, Muhammad Zarlis, Elviwani, Ami Dilham

Notice bibliographique

RevueJournal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBlockchain Technology in Education and Learning
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccreditationInternal auditQuality assuranceAuditQuality (philosophy)Computer scienceProcess (computing)Quality auditQuality management systemProcess managementEngineering managementKnowledge managementBusinessQuality managementEngineeringOperations managementAccountingManagement systemMedical education

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Internal Quality Audit is an independent and documented systematic testing process to ensure that the implementation of activities in higher education is in accordance with the procedures and the results are in accordance with the standards to achieve the goals of the institution. Quality can be guaranteed by ensuring that each individual has the skills he needs to do the job properly. Quality orientation in development life in Indonesia is something that is very urgent, must be supported and developed in order to respond to the trend of global competition. There are significant differences in the accreditation and quality assurance system with the previous version, it is necessary to develop a strategy by building an artificial intelligence-based system. The method used is to build an online system by involving experts and assessors to develop concepts in accordance with the points of the 9 criteria accreditation forms, to build a digital quality audit form for matching and the level of conformity between the implementation of higher education standards and the standards set, the benefit is to help universities implement digital and intelligent based internal quality audits, know the tri dharma standards of higher education that must be improved, maintained and deviated

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,022
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,050

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,022
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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