MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4382134788 · doi:10.24036/abdi.v5i2.401

Pengembangan WEBGIS Eduwisata Jorong Tabek: Upaya Peningkatan Daya Tarik Wisata Unggulan Kabupaten Solok

2023· article· id· W4382134788 sur OpenAlexaff
Ridho Bayu Yefterson, Yasdinul Huda, Mohamad Hafrison, Mariani Mariani, Hayati Rahmatika, Nalurry Emelsy

Notice bibliographique

RevueAbdi Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat · 2023
Typearticle
Langueid
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCommunity-based Tourism Development and Sustainability
Établissements canadiensWiLAN (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tim Pengabdian kepada Masyarakat melaksanakaan Program Kemitraan Kepada Masyarakat di KBA, Jorong Tabek, Nagari Talang Babungo, yang saat ini berkembang menjadi salah satu daerah Wisata di Kabupaten Solok. Tim pengabdian mengidentifikasi permasalahan pengelolaan kepariwisataan, terutama dengan tidak adanya media promosi wisata yang dimiliki masyarakat pengelola wisata. Pengabdian kepada masyarakat di KBA Tabek dilakukan dengan mendampingi masyarakat dalam mempromosikan kepariwisataan yang dikelola secara swadaya oleh masyarakat melalui 2 tahapan kegiatan, pertama melakukan pengembangan WebGis Eduwisata yang mencakup kegiatan pengumpulan data Webgis dan perancangan WebGis. Tahapan kedua dilanjutkan dengan mengadakan pelatihan kepada calon Admin WebGis, agar WebGis dapat dikelola selanjutnya dapat secara mandiri dikelola oleh masyarakat. Tim pengabdian kepada Masyarakat berharap dengan pengembangan WebGis, dapat dimanfaatkan sebagai media informasi dan media Promosi kepariwisataan Jorong Tabek, Nagari Talang Babungo.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0060,003
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAbdi Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatMême sujetCommunity-based Tourism Development and SustainabilityTravaux en français237 207