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Enregistrement W4382313070 · doi:10.1002/eet.2059

Extended producer responsibility: An empirical investigation into municipalities' contributions to and perspectives on e‐waste management

2023· article· en· W4382313070 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Policy and Governance · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueRecycling and Waste Management Techniques
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaMcGill University
Mots-clésExtended producer responsibilityTransparency (behavior)LegitimacyScope (computer science)BusinessCorporate governanceEmpirical researchAccountabilityPublic relationsPublic administrationPolitical scienceEnvironmental economicsEconomicsFinancePoliticsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The development and implementation of extended producer responsibility (EPR) policies to manage e‐waste provide multilevel governance frameworks for achieving greater material circularity. However, the roles and responsibilities that are allocated to various stakeholders under these policies, which are crucial for program effectiveness, often vary across jurisdictions, and consensus is lacking about the best types of relationships and collaboration that should govern municipalities' contributions to EPR programs. Against this backdrop, and since this issue is poorly researched, we conducted an empirical investigation to identify the main drivers and barriers influencing municipalities' collaboration with an e‐waste EPR program in a Canadian province where municipalities are free to decide whether or not to engage with the program. Based on our study, we explore policy implications for similar programs in other jurisdictions, and propose questions for further research. Our findings identify key motivations for collaboration, including perceived program legitimacy, program funding, and logistical efficiencies. Conversely, a lack of program transparency, failure to support local employment, a focus on recycling instead of reuse, and limited program scope are identified as disincentives to program participation. Policymaking for e‐waste management and circularity need to consider municipalities' interests and contributions to ensure successful implementation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,798
Score d'incertitude au seuil0,679

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle