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Enregistrement W4382315891 · doi:10.1002/tie.22343

A global perspective on combating<i>Shanzhai</i>products: Cross‐cultural solutions

2023· article· en· W4382315891 sur OpenAlexaff
Yao Qin, Lei Song, Linda Hui Shi, Kang Tan

Notice bibliographique

RevueThunderbird International Business Review · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCultural Differences and Values
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesMacau University of Science and Technology
Mots-clésOriginalityPrestigeMarketing buzzMarketingProduct (mathematics)Hofstede's cultural dimensions theorySociologyBusinessAdvertisingCreativityPsychologySocial psychologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract To compete on the world market, companies from emerging economies often adapt their innovations to satisfy unique cultural needs. They do so, in part, by copying the products of their western counterparts with a degree of modification. This approach is referred to as Shanzhai, which is a Chinese neologism meaning “copycat.” In this article, we discuss the Shanzhai phenomenon and explain Shanzhai's development stages and threats to original brands across the globe. Then, we examine how cultural factors (i.e., power distance belief, face consciousness, and analytic vs. holistic‐thinking style) influence consumers’ perception towards Shanzhai products. We further suggest that original manufacturers should adopt selected strategies to combat Shanzhai threats vis‐à‐vis three cultural drivers. One driver entails launching full product lines and developing new distribution channels in high power distance belief cultures but promoting brand originality in low power distance belief cultures. A second alternative involves embracing a sustainable and green brand image in low face‐sensitive cultures but strengthening brand logo impacts and enhancing intangible brand benefits—such as social value (e.g., brand user profile, prestige)—in high face‐sensitive cultures. The third entails communicating integrated product values in holistic‐thinking cultures but highlighting an offering's most competitive and unique features in analytic‐thinking cultures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,948
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,201
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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