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Enregistrement W4382362686 · doi:10.20944/preprints202306.2036.v1

A Retrospective Chart Review and Infant Feeding Survey in the Irish Phenylketonuria (PKU) Population (2016–2020)

2023· preprint· en· W4382362686 sur OpenAlexfundno aff
Jane Rice, Jenny McNulty, Meabh O’Shea, Teresa Gudex, Ina Knerr

Notice bibliographique

RevuePreprints.org · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMetabolism and Genetic Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesChildren's Health Foundation
Mots-clésBreastfeedingMedicinePediatricsPopulationFamily medicineEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Phenylketonuria (PKU) is an inherited disorder of protein metabolism. It is generally treated using dietary management with limited intake of phenylalanine (Phe). Partial breastfeeding (BF) is encouraged among mothers of infants with PKU, together with a Phe-free mixture of synthetic amino acids. We aimed to describe our current BF rates and complementary feeding practices, as well as examining parental experiences of infant feeding. The aim was to better understand the challenges faced by families so improvements can be made to clinical care. A chart review was carried out on 39 PKU patients, examining the BF rate and duration, use of second stage synthetic protein (SP) and average complementary feeding age. A parental questionnaire on complementary feeding and BF experience was designed. 26% of babies were partially breastfed at three months. 70% of mums would like to have breastfed for longer and cited PKU as a reason for stop-ping. 52% parents reported challenges during the complementary feeding process including food refusal, protein calculation and anxiety around maintaining good Phe levels. Suggestions to improve BF continuation and duration include active promotion of the benefits and suitability, access to lactation consultant and peer support. The delay in introducing a second stage SP may contribute to long-term bottle use for SP. Improved patient education, written resources and sup-port is necessary to improve food choices and long term acceptance of SP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,349
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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