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Enregistrement W4382460739 · doi:10.1609/aaai.v37i3.25378

Towards Good Practices for Missing Modality Robust Action Recognition

2023· article· en· W4382460739 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueHuman Pose and Action Recognition
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesAgency for Defense Development
Mots-clésModality (human–computer interaction)InferenceComputer scienceModalitiesArtificial intelligenceMissing dataRobustness (evolution)ModalMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Standard multi-modal models assume the use of the same modalities in training and inference stages. However, in practice, the environment in which multi-modal models operate may not satisfy such assumption. As such, their performances degrade drastically if any modality is missing in the inference stage. We ask: how can we train a model that is robust to missing modalities? This paper seeks a set of good practices for multi-modal action recognition, with a particular interest in circumstances where some modalities are not available at an inference time. First, we show how to effectively regularize the model during training (e.g., data augmentation). Second, we investigate on fusion methods for robustness to missing modalities: we find that transformer-based fusion shows better robustness for missing modality than summation or concatenation. Third, we propose a simple modular network, ActionMAE, which learns missing modality predictive coding by randomly dropping modality features and tries to reconstruct them with the remaining modality features. Coupling these good practices, we build a model that is not only effective in multi-modal action recognition but also robust to modality missing. Our model achieves the state-of-the-arts on multiple benchmarks and maintains competitive performances even in missing modality scenarios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil0,565

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,378
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,007 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle