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Enregistrement W4382776645 · doi:10.1016/j.cjco.2023.06.005

Learning From Our Strengths: Exploring Strategies to Support Heart Health in Indigenous Communities

2023· review· en· W4382776645 sur OpenAlexafffundabout
Sahr Wali, Claire Hiscock, Anne Simard, Nicole Fung, Heather J. Ross, Angela Mashford‐Pringle

Notice bibliographique

RevueCJC Open · 2023
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensPublic Health OntarioUniversity of TorontoTed Rogers Centre for Heart ResearchUniversity Health Network
Organismes subventionnairesUniversity of Toronto
Mots-clésIndigenousHealth equityPopulationOppressionHealth promotionPolitical scienceEconomic growthMedicinePublic healthNursingEnvironmental healthPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Indigenous populations have remained resilient in maintaining their unique culture and values, despite facing centuries of colonial oppression. With many discriminatory policies continuing to disempower Indigenous peoples, First Nations communities have been reported to experience a higher level of cardiovascular disease (CVD)-related mortality, compared to that in the general population. Many of the risk factors contributing to the burden of CVD have been attributed to the impact of colonization and the ongoing dismissal of Indigenous knowledge. Despite Indigenous peoples recognizing the value of addressing their mental, physical, spiritual, and emotional well-being in balanced totality, current health services focus predominantly on the promotion of Western biomedicine. To begin to move toward reconciliation, a better understanding of how Indigenous health is defined within different cultural worldviews is needed. The objective of this scoping review was to explore the various Western and/or Indigenous strategies used for the prevention of CVD and the management of heart health and wellness in Indigenous communities in Canada. In this review, a total of 3316 articles were identified, and only 21 articles met the eligibility criteria. Three major themes emerged, as follows: (i) valuing of the emotional domain of health through cultural safety; (ii) community is at the core of empowering health outcomes; and (iii) bridging of cultures through partnership and mutual learning. Most studies recognized the importance of community engagement to develop heart health strategies that integrate traditional languages and cultures. However, to move toward the delivery of culturally safe care, health systems need to rebuild their relationship with Indigenous peoples.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,732
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0070,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,238
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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