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Enregistrement W4382931203 · doi:10.1007/s11282-023-00696-5

Temporomandibular joint involvement in patients with Juvenile Idiopathic Arthritis: comparison of ultrasonography and magnetic resonance imaging in assessing the periarticular space width

2023· article· en· W4382931203 sur OpenAlexaff
Ingrid Tonni, Giulia Fossati, Maria Luisa Garo, Maria Grazia Piancino, Marco Cattalini, Luca Visconti, Andrea Borghesi

Notice bibliographique

RevueOral Radiology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueTemporomandibular Joint Disorders
Établissements canadiensSurgical Specialties (Canada)
Organismes subventionnairesUniversità degli Studi di Brescia
Mots-clésMedicineMagnetic resonance imagingTemporomandibular jointArthritisCorrelationUltrasonographyNuclear medicineRank correlationRadiologyOrthodonticsInternal medicineMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: This study aimed to compare the performance of Ultrasonography (US) and Magnetic Resonance Imaging (MRI) in assessing the Lateral Periarticular Space (LPAS) of Temporomandibular Joints (TMJs) in patients with Juvenile Idiopathic Arthritis (JIA). METHODS: The LPAS width was evaluated in two different patient groups. In the JIA group, including 29 children (13 ± 2.8 years) with JIA, the LPAS width was measured with both MRI and US. In the healthy group, including 28 healthy children (12.6 ± 2.5 years), the LPAS width was measured only with US. Comparisons of LPAS width based on patient groups and TMJ contrast enhancement in MRI were evaluated by applying the Mann-Whitney U test. Correlation and agreement between MRI and US measurements in JIA group were tested using Spearman rank correlation and Bland-Altman method. RESULTS: The LPAS width was significantly greater in the JIA group than in the healthy group. In the JIA group, the LPAS width was significantly greater in TMJs with moderate/severe enhancement than those with mild enhancement. A positive significant correlation between MRI and US measurements of LPAS width was found in the JIA group. In the same group, Bland-Altman method showed a good level of agreement between MRI and US measurements. CONCLUSION: Although, US cannot replace MRI in the evaluation of TMJ in patients with JIA, US could be used as a supplementary imaging method to MRI in assessing the TMJ disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,654

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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