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Enregistrement W4382931394 · doi:10.1097/j.pain.0000000000002945

Educational disparities in joint pain within and across US states: do macro sociopolitical contexts matter?

2023· article· en· W4382931394 sur OpenAlexafffund
Rui Huang, Yulin Yang, Anna Zajacova, Zachary Zimmer, Yuhang Li, Hanna Grol-Prokopczyk

Notice bibliographique

RevuePain · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensMount Saint Vincent UniversityWestern University
Organismes subventionnairesNational Institute on AgingNational Institutes of HealthSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésOdds ratioOddsDemographyPopulationConfidence intervalInequalityLogistic regressionBehavioral Risk Factor Surveillance SystemHealth equityMedicinePsychologyGerontologyPublic healthSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: Despite growing recognition of the importance of social, economic, and political contexts for population health and health inequalities, research on pain disparities relies heavily on individual-level data, while neglecting overarching macrolevel factors such as state-level policies and characteristics. Focusing on moderate or severe arthritis-attributable joint pain-a common form of pain that considerably harms individuals' quality of life-we (1) compared joint pain prevalence across US states; (2) estimated educational disparities in joint pain across states; and (3) assessed whether state sociopolitical contexts help explain these 2 forms of cross-state variation. We linked individual-level data on 407,938 adults (ages 25-80 years) from the 2017 Behavioral Risk Factor Surveillance System with state-level data on 6 measures (eg, the Supplemental Nutrition Assistance Program [SNAP], Earned Income Tax Credit, Gini index, and social cohesion index). We conducted multilevel logistic regressions to identify predictors of joint pain and inequalities therein. Prevalence of joint pain varies strikingly across US states: the age-adjusted prevalence ranges from 6.9% in Minnesota to 23.1% in West Virginia. Educational gradients in joint pain exist in all states but vary substantially in magnitude, primarily due to variation in pain prevalence among the least educated. At all education levels, residents of states with greater educational disparities in pain are at a substantially higher risk of pain than peers in states with lower educational disparities. More generous SNAP programs (odds ratio [OR] = 0.925; 95% confidence interval [CI]: 0.963-0.957) and higher social cohesion (OR = 0.819; 95% CI: 0.748-0.896) predict lower overall pain prevalence, and state-level Gini predicts higher pain disparities by education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,404

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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