Men in Place: Trans Masculinity, Race, and Sexuality in America. Miriam J. Abelson, Minnesota: University of Minnesota Press, 2019 (ISBN: 978-15179-0351-0)
Notice bibliographique
Résumé
Framed by queer theory, critical race theory, and feminist theory, Miriam J. Abelson's analysis of the interview-based research she conducted with sixty-six trans men residing in thirteen states across the western, midwestern, and southern regions of the US addresses both the underrepresentation of these regions and contributes to the deeper understandings of the particularities shaping normative or ideal masculinity governing rural, urban, and suburban spaces in these regions (5).Committed to critical feminist scholarly praxis, Abelson elevates the voices of participants whose ages range between nineteen and fifty-five, a little over half dwelling in urban areas and a quarter in the suburbs or in rented housing in rural areas.The bulk of these trans men are white, with one-fifth being men of color.Some men were just beginning to transition whereas others transitioned as long as twenty-two years prior to their interviews (20).Privileging the narratives of trans men also enables Abelson to contribute to discussions concerning masculinities in critical masculinity studies (CMS) and transgender studies.Concentrating on gender as her "primary category of analysis" (7), Abelson focuses on how "becoming a man"-a material process occurring via social interaction-is mediated through the ways that race, sexuality, and class lend themselves to specific characteristics shaping places in the South, Midwest, and West.Written during a time of rising conservative backlash against trans people, and the slow uptick of trans men and masculinities in CMS, Abelson asserts that trans men are men (195).While attentive to the specificity of trans men and masculinities, the differences between trans men's experiences of masculinity, and the insight that transitioning offers to better grasp the complexities of masculinity as an always shifting governing process within particular places (4), Abelson integrates key concepts developed by CMS scholars (for example, Raewyn Connell's masculinities as "patterns of practice" [14]) to emphasize that all men must continuously become men-a performance that varies situationally and differs across space (48).Abelson focuses on trans men's experiences and transition as a vantage point to unpack the relational and situational dynamics shaping normative masculinity.Trans men provide much insight into social expectations and the politics of recognition underlining one's acceptance as a "regular" or "good guy."Abelson employs "Goldilocks masculinity" (28) as the key concept to analyze the hybrid masculinity that trans men and nonbinary masculine subjects reproduce actively through negotiating the dynamics of place and space.Men are classified according to collectively held social meanings that exist along a continuum comprised of
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».