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Enregistrement W4383058851 · doi:10.1111/jpm.12944

The perceived effects of migration on the mental health of <scp>Afro‐Caribbean</scp> immigrants: A narrative synthesis of qualitative studies

2023· review· en· W4383058851 sur OpenAlexaboutno aff
Sandra Ojurongbe

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatric and Mental Health Nursing · 2023
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMigration, Health and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAcculturationMental healthEthnic groupImmigrationPsychologyMedicineGerontologyPsychiatrySociologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

WHAT IS KNOWN ON THE SUBJECT?: Economic and educational opportunities are usually the principal driving forces for migration. There is a large body of quantitative research studies, mainly from the U.K., supporting the high prevalence of psychiatric disorders, mainly psychotic disorders, in Afro-Caribbean immigrants which increases across generations. The process of migration and acculturation can present significant risk factors for psychiatric disorders in immigrants. Research involving members of the Black community is generally conducted with the perception that Blacks are a homogenous group, ignoring the cultural and ethnic differences among the subgroups. WHAT THE PAPER ADDS TO EXISTING KNOWLEDGE?: It provides a broadened understanding of the experiences, thoughts and feelings of Afro-Caribbean immigrants, and the factors within the processes of migration and acculturation that negatively impacts their mental health. It provides context to the volume of quantitative studies indicating a high prevalence of psychiatric disorders, particularly psychotic disorders, in Afro-Caribbean immigrants and their offspring. WHAT ARE THE IMPLICATIONS FOR PRACTICE?: Nurses conducting mental health evaluations and assessments for members of the Black community should be culturally competent. Cultural competence entails an understanding of cultural beliefs, race, ethnicity and values. Additionally, knowledge of the effects of migration and acculturation as mental health risks is also important to improve mental health outcomes. Cultural competence will help reduce health disparities by increasing trust in the health care system and providers, not only for Afro-Caribbean immigrants, but all immigrant groups. ABSTRACT: INTRODUCTION: There is evidence to support migration as a significant risk factor for psychiatric disorders in immigrants. Unfortunately, as an immigrant group, little is known about the mental health of Afro-Caribbean immigrants and the factors that threaten their mental health. AIM: To explore the perceived effects of migration on the mental health of Afro-Caribbean immigrants. METHODS: A qualitative narrative synthesis was employed to interpretively integrate 13 primary qualitative research findings. Eleven of the primary studies were conducted in the U.K., one in the U.S. and one in Canada. RESULTS: The themes gleaned: (1) experiences of racism, (2) generational conflicts, (3) feelings of powerlessness, (4) limited socioeconomic resources, (5) unfulfilled expectations, (6) fragmented family and community and (7) ignoring cultural/ethnic identity. DISCUSSION: The findings broadened the understanding and experiences of Afro-Caribbean immigrants and their mental health vulnerabilities as they navigate through migration and acculturation. IMPLICATIONS FOR PRACTICE: Addressing the mental health of Afro-Caribbeans will require health care providers to: (1) be cognizant of their immigrant status; (2) understand how migration and acculturation influence the mental health of immigrants; (3) be aware of the ethnocultural differences among Black subgroups.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil0,084

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,466
Écart entre enseignants0,389 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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