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Enregistrement W4383682476 · doi:10.1136/bmjopen-2022-070666

Study protocol: the ILANA study – exploring optimal implementation strategies for long-acting antiretroviral therapy to ensure equity in clinical care and policy for women, racially minoritised people and older people living with HIV in the UK – a qualitative multiphase longitudinal study design

2023· article· en· W4383682476 sur OpenAlexaff
Hamzah Z. Farooq, Vanessa Apea, Bakita Kasadha, Sadna Ullah, Gill Hilton-Smith, Amber Haley, Jenny Scherzer, James Hand, Sara Paparini, Rachel Phillips, Chloe Orkin

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensInstitute of Population and Public Health
Organismes subventionnairesBarts Health NHS TrustViiV HealthcareQueen Mary University of London
Mots-clésMedicineFamily medicineEquity (law)PopulationClinical trialResearch ethicsHealth careNursingEnvironmental health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Cabotegravir and rilpivirine (CAB+RPV long-acting (LA)) is recommended as a treatment for HIV-1 allowing people living with HIV to receive 2 monthly injectable treatment, rather than daily pills. Providing injectable therapy in a system designed to provide and manage study participants on oral treatments poses logistical challenges namely how resources are used to accommodate patient preference within constrained health economies with capacity limitations. In this pragmatic multicentre study, we aim to understand the implementation of CAB-RPV-LA administration in two settings via mixed methods to explore perspectives of participants and the clinical team delivering CAB+RPV LA. METHODS AND ANALYSIS: Women, racially minoritised people and older people are chronically under-represented in HIV clinical trials so the ILANA trial has set recruitment caps to ensure recruitment of 50% women, 50% ethnically diverse people and 30% over 50 years of age to include a more representative study population. Using a mixed-methods approach, the primary objective is to identify and evaluate the critical implementation strategies for CAB+RPV LA in both hospital and community settings. Secondary objectives include evaluating feasibility and acceptability of CAB+RPV LA administration at UK clinics and community settings from the perspective of HIV care providers, nurses and representatives at community sites, evaluating barriers to implementation, the utility of implementation strategies and adherence. ETHICS AND DISSEMINATION: Ethical approval has been obtained from the Health Research Authority Research Ethics Committee (REC reference: 22/PR/0318). The dissemination strategy has been formulated with the SHARE Collaborative Community Advisory Board to maximise the impact of this work on clinical care and policy. This strategy draws on and leverages existing resources within the participating organisations, such as their academic infrastructure, professional relationships and community networks. The strategy will leverage the Public Engagement Team and press office to support dissemination of findings. TRIAL REGISTRATION NUMBER: NCT05294159.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,070
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,070
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,082
Score d'incertitude au seuil0,373

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0700,070
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0040,003
Intégrité de la recherche0,0060,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0820,018

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,445
Tête enseignante GPT0,623
Écart entre enseignants0,178 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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