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Enregistrement W4383736305 · doi:10.3390/children10071179

Pediatric Advance Care Planning: A Scoping Review

2023· review· en· W4383736305 sur OpenAlexaffabout
Nadine Lusney, Camara van Breemen, Edlyn Lim, Colleen Pawliuk, Zahra Hussein

Notice bibliographique

RevueChildren · 2023
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaVancouver Native Health Society
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDocumentationCINAHLMEDLINEMentorshipMedicineMedical educationHealth careProtocol (science)NursingComputer scienceAlternative medicinePolitical sciencePathologyPsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To assess current practice and provide a basis for a provincial template, clinicians at a Canadian pediatric hospice reviewed the literature surrounding pediatric advance care planning (pACP) documentation, process, and implementation for children/youth. The scoping review protocol was developed in accordance with the Joanna Briggs Institute methodology for scoping reviews, and was prospectively registered on the Open Science Framework. MEDLINE, Embase, CINAHL, the Web of Science Core Collection, and Google Scholar, as well as sources of unpublished studies and grey literature, were reviewed. Sixty-four articles met the criteria. Fifteen pACP documentation forms/tools were also identified. Overall, the included articles highlighted that pACP should be a structured, collaborative and iterative process between the family and a trusted or relevant healthcare provider, encompassing medical and non-medical issues. Few articles provided insights into specific elements recommended for advance directive forms. Identified strategies for implementation included a structured, step-by-step pACP interventional tool along with ongoing training, mentorship, and defined organizational structures for the clinician. No single specific ACP tool was acknowledged as the gold standard. Use of a pACP tool, along with ongoing provider education and communication skill development, standardized/accessible documentation, and system-wide quality improvement support, were noted as integral components of pACP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,041
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,104
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,219

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0410,104
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,004
Bibliométrie0,0340,041
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,101
Tête enseignante GPT0,447
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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