Notice bibliographique
Résumé
In this paper I argue that the continued relevance of Descartes' philosophy for present-day concerns can be demonstrated by bringing to bear on his Meditations state-of-the-art developments in Informal logic and Argumentation theory, specifically Leo Groarke’s approach to multimodal arguments. I show that the meditative exercises that Descartes viewed as preconditions of establishing the metaphysical tenets of his system can be recast in present-day form using technological tools and media that we are familiar with. We will see that, due to the different historical and cultural contexts, the 21st century Cartesian meditating process can be: 1) technology-enhanced (a customizable, multimodal process using images and nonverbal sounds alongside verbal claims) and 2) interdisciplinary (sensitive to and informed by the history of philosophy, of ideas and of art). Reformulated and practised in this way, Descartes’ meditative exercises can serve as tools for honing much-needed critical thinking skills and dispositions, as well as for promoting autonomous decision-making. After providing examples of this contemporary Cartesian meditation, I suggest that Groarke’s multimodal approach can be extended to reconstructing the arguments of other philosophers thus supplying a way of doing history of philosophy that is both novel and has personal benefits for its practitioners.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».