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Enregistrement W4383954702 · doi:10.5430/wjel.v13n6p544

Singing the Power of Black Motherhood in the Autobiographies of Maya Angelou

2023· article· en· W4383954702 sur OpenAlexvenueno aff
Ruth Neyah, M Vijayakumar

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of English Language · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueYouth Education and Societal Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMayaPower (physics)Gender studiesPoliticsWhite (mutation)SociologyEmpowermentEthnic groupPerspective (graphical)Order (exchange)PsychologyHistoryAnthropologyPolitical scienceLawArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In order to define Black motherhood, this research will explore mother-child interactions, alternative mother figures, altering marital balances, and women-men relationships. In addition to expressing her African American perspective, Angelou reflected it in the personalities, songs, and events she utilized in her autobiographies. Her autobiographies are extremely true to reality since she covers historical political happenings and well-known figures from actual life. The bonds that unite women of all eras, from all ethnicities, and from all countries are bridged by commonalities of joy and agony, adversity and despair, as well as ascent and descent, all of which revolve around the specification and design of motherhood. According to Maya Angelou, black mothers are wary, worried, and preoccupied with their kids in her concept of being a black mother, she adds that being single means that her lover has rejected her. Motherhood has endured as an idea and peculiarity that has moved from African communities to “modern” African American familial and societal formations, serving as a stark example of empowerment for women who have resisted the onrush of male supremacy in every aspect of their personal and societal reality. Traditional and intellectual discourse show that matrilineal conceptions of motherhood have persisted, whether by choice, by need, or by threat. She claims that white people who do not consider her hold all positions of authority in the outside world. This paper renders a perspective on the overall typical “motherhood format” of the blacks which serve as their strength altogether in the autobiographies of Maya Angelou.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,132

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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