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Enregistrement W4384076546 · doi:10.1017/jdm.2023.20

Fairness is based on quality, not just quantity

2023· article· en· W4384076546 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJudgment and Decision Making · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueExperimental Behavioral Economics Studies
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaAustralian Government
Mots-clésNegotiationQuality (philosophy)IncentiveUltimatum gameSocial psychologyInequalityLaw and economicsPsychologyEconomicsMicroeconomicsPositive economicsLawPolitical scienceEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract According to decades of research, whether negotiations succeed depends on how much of the stake each person will get. Yet, real-world stakes often consist of resources that vary on quality, not just quantity. While it may appear obvious that people should reject qualitatively inferior offers, just as they reject quantitatively unequal offers, it is less clear why. Across three incentive-compatible studies ( N = 1,303) using the ultimatum game, we evaluate three possible reasons for why people reject qualitatively unequal negotiation offers (that are 50% of the stake): fairness, mere inequality, or badness. Data across the three studies are consistent with the fairness account. Casting doubt on the possibility that people reject qualitatively unequal offers merely because they are ‘bad’, Studies 1 and 2 found that participants were more likely to reject the same coins when these were inferior (e.g., 200 × 5¢ coins) to the negotiation partner’s coins (e.g., 5 × $2 coins) than when both parties received the same undesirable coins (e.g., both received 200 × 5¢ coins). Supporting a fairness explanation, rejection rates of the qualitatively inferior offer were higher when the proposal came from a human (vs. a computer), suggesting that rejection stemmed in part from a desire to punish the negotiation partner for unfair treatment (Study 3). Nevertheless, some participants still rejected the unequal offer from a computer, suggesting that mere inequality matters as well. In sum, the findings highlight that quality, not just quantity, is important for attaining fair negotiation outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,263
Score d'incertitude au seuil0,553

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,218
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle