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Enregistrement W4384119908 · doi:10.1037/pspa0000344

The psychology of negative-sum competition in strategic interactions.

2023· article· en· W4384119908 sur OpenAlexaff
Christopher K. Hsee, Ying Zeng, Xilin Li, Alex Imas

Notice bibliographique

RevueJournal of Personality and Social Psychology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBusiness Strategy and Innovation
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsycINFOPsychologyCompetition (biology)Social psychologyInterpersonal communicationPropositionEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many real-life examples-from interpersonal rivalries to international conflicts-suggest that people actively engage in competitive behavior even when it is negative sum (benefiting the self at a greater cost to others). This often leads to loss spirals where everyone-including the winner-ends up losing. Our research seeks to understand the psychology of such negative-sum competition in a controlled setting. To do so, we introduce an experimental paradigm in which paired participants have the option to repeatedly perform a behavior that causes a relatively small gain for the self and a larger loss to the other. Although they have the freedom not to engage in the behavior, most participants actively do so and incur substantial losses. We propose that an important reason behind the phenomena is shallow thinking-focusing on the immediate benefit to the self while overlooking the downstream consequences of how the behavior will influence their counterparts' actions. In support of the proposition, we find that participants are less likely to engage in negative-sum behavior, if they are advised to consider the downstream consequences of their actions, or if they are put in a less frenzied decision environment, which facilitates deeper thinking (acting in discrete vs. continuous time). We discuss how our results differ from prior findings and the implications of our research for mitigating negative-sum competition and loss spirals in real life. (PsycInfo Database Record (c) 2023 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,009
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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